中学3年生の第3回診断テスト（学習の診断）は、10月6日（火）に実施されます。夏休みの学習の成果がはっきり表れる回で、第2回から出題範囲が広がり、3年生で学んだ新しい内容も加わります。

この記事では、第3回の出題範囲を確認したうえで、英語・国語の2教科について、本番までに押さえておきたいポイントをまとめました。数学・理科・社会については、同じKATEKYOグループの香川県家庭教師協会のブログで詳しく紹介しています。

※高松市の中学校で使われている教科書（英語：東京書籍 NEW HORIZON、国語：光村図書）をもとにしています。教科書が異なる学校では、学校で配られる出題範囲表もあわせて確認してください。

■ 第3回診断テストの出題範囲（5教科）

診断テストでは、その回で新しく範囲に加わった内容が必ず出題されます。第3回なら、英語の「It is ～ (for 人) to …」「want 人 to …」「let (help) 人＋動詞の原形」、国語の古典の読解と文法（連体詞・副詞）がそれにあたります。まずはここを確実に得点できるようにしておきましょう。

■ 英語の出題範囲

1・2年の学習内容に加えて、3年の教科書（NEW HORIZON）の50ページまでが出題されます。3年生で学んだ文法は次のとおりです。

• 現在完了形（経験・完了・継続）
• 現在完了進行形
• SVOC・SVOO（that節）の文
• It is ～ (for 人など) to …（第3回から）
• want ＋（人など）＋ to …（第3回から）
• let (help) ＋（人など）＋動詞の原形（第3回から）

小学校で学習した語句も出題されます。

■ 英語の対策ポイント

第3回で新しく加わるのは、It is ～ (for 人) to …、want 人 to …、let (help) 人＋動詞の原形の3つです。どれも語順の並べかえや英作文で問われやすい文法です。「want 人 to …（人に～してほしい）」「let 人＋動詞の原形（人に～させてあげる）」のように、意味と語順をセットで覚えましょう。特に let や help のあとは、to のつかない動詞の原形がくる点に注意が必要です。

現在完了形は、「経験・完了・継続」の意味の違いと、いっしょに使われやすい語（ever、never、already、yet、for、since など）をまとめて整理しておくと、読解でも英作文でも使えるようになります。

また、英語は毎回、英語を聞いて答える問題、まとまりのある英文で表現する問題、まとまりのある英文を読んで答える問題が出題されます。文法だけでなく、リスニングや長文読解、英作文の練習も続けましょう。

■ 国語の出題範囲

• 文学的文章（小説・随筆等）の読解
• 説明的文章（評論・論説等）の読解
• 古典（物語・随筆等）の読解（第3回から）
• 作文（250字程度の記述）
• 漢字の書き：小学校で学習した漢字（1,006字）
• 漢字の読み：小学校と中1・2で学習した漢字、3年の教科書P.103まで
• 文法（連体詞・副詞）
• 語句

■ 国語の対策ポイント

第3回から古典が加わります。歴史的仮名遣いを現代の仮名遣いに直す問題や、省略されている主語を補って読む問題に慣れておきましょう。会話の部分がどこからどこまでかを見分けられると、内容がぐっと読み取りやすくなります。

作文は、第2回の200字程度から250字程度に増えます。「自分の意見 → 理由や具体例 → まとめ」という書き方の型を決めておくと、時間内に書き切れるようになります。

文法は連体詞と副詞が指定されています。連体詞は体言（名詞）だけを修飾し、副詞は主に用言（動詞・形容詞など）を修飾します。どちらも活用しない語なので、何を修飾しているかに注目して見分ける練習をしておきましょう。

漢字は、「書き」は小学校で学習した漢字、「読み」は3年の教科書P.103までが範囲です。毎日少しずつでも続けることが、確実な得点につながります。

■ 当日の持ち物

すべての教科で、直線定規（ものさし）とコンパスが必要です。前日までに準備しておきましょう。

■ 数学・理科・社会の対策はこちら

数学・理科・社会の出題範囲と対策のポイントは、香川県家庭教師協会のブログで紹介しています。あわせてご覧ください。

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